sábado, 3 de junho de 2017

Plano de Aula para Educação Infantil - Trânsito

Plano de aula para educação Infantil
Trânsito
OBJETIVOS:
* Identificar a Educação para o Trânsito como fator de segurança pessoal e coletiva;

* Identificar comportamentos que proporcionem segurança no trânsito e os comportamentos que proporcionem ou comprometem essa segurança;

* Interpretar mensagens de sinalização de trânsito;

* Reconhecer as cores dos sinais de trânsito;

* Identificar os principais sinais de trânsito;

* Trabalhar as virtudes: Paciência, Temperança( disciplina); Tolerância , Responsabilidade e Humildade.

DESENVOLVIMENTO:

Vamos iniciar na roda de conversa falando sobre o que é e o que tem no Trânsito.
Daremos nomes a alguns sinais de Trânsito:
- Dê a preferência
- PARE
- Lombada
- Semáforo
- Estacione
- Proibido estacionar
- Proibido estacionar e parar

Vamos fazer um semáforo com pratos de papel: 
Achei aqui
- Cartaz: Quem faz o Trânsito é você!
Não encontrei o autor
- Vamos desenhar um Trânsito com: carros, semáforo, etc.
Achei aqui

-  Nas cidades o Trânsito pode ser calmo ou intenso. Os carros estão por todos os lados. Vamos fazer um carrinho com palitos de picolé: 



Achei aqui

O que falta nesta imagem?

Colmagno

- Ouvir e cantar a Música:

Motorista
Eliana

Motorista,motorista
olha apista,olha a pista
nela tem buracos,nela tem buracos (Há há há)
Cobrador,cobrador
olha o troco,olha o troco
está tudo errado, esta tudo errado(há há há)
Motorista,motorista
olha o poste, olha o poste
Não é de borracha,não é de borracha
vai bater...já bateu


Vídeo: Galinha Pintadinha - Motorista

Carrinho com o carimbo da maozinha:
 Achei aqui

- Carro feito com Prato de papel, o motorista e os caroneiros, colar foto. 

- Quais os cuidados que devemos ter no Trânsito? Desenhar um ônibus cheio de passageiros
  
Achei aqui


- Fazer carteira de Motorista para as crianças:

- Profissionais do Trânsito: Motorista, Policial, Guarda de Trânsito - Fazer o chapéu e a placa para o Trânsito PARAR: 
Não encontrei o autor 

- Um dia Especial! Montar um pista com TNT preto e fazer as faixas com papel sulfite, colocar as placas de trânsito e semáforo.

 


Atividades de Matemática, prontas para imprimir: 


segunda-feira, 8 de maio de 2017

Plano de Aula Educação Infantil: O Sanduíche da Dona Maricota

Plano de Aula Educação Infantil: O Sanduíche da Dona Maricota
Tema: O Sanduíche da Maricota

Objetivos:
Desenvolver o gosto pela leitura;
Experimentar novos alimentos;
Identificar alimentos saudáveis e não saudáveis;
Adquirir hábitos para uma boa alimentação.


DESENVOLVIMENTO:

Leitura do Livro juntamente com a turma:

O Sanduíche de Maricota
Atividade Inicial: Contar a história " O sanduíche de Maricota".

História:

A galinha Maricota ,preparou um sanduíche: pão, milho, quirera e ovo.
Mas, quando ia comer a campainha tocou.
Era o bode Serafim, que olhou o sanduíche e exclamou:
- Vixe! Falta ai um capim.
Ai chegou Kim, o gato, cumprimentou a galinha, e vendo o sanduíche, palpitou:
- Falta a sardinha.
João, o cão, também veio com seu jeito de bom moço.
E educado sugeriu:
Coloquem nele um bom osso.
Sempre zumbindo agitada, chegou a abelha Isabel.
Olhou o esquisito recheio:
- Melhor se puser mel.
Da janela, ouvindo o papo, muito metido a bacana, falou, convencido, o macaco:
- Claro que falta banana!
- Banana? Sardinha?Mel?- era o rato Aleixo.
- Milho? Osso? Capim?- Argh!!!
- Vocês esqueceram o queijo!
A brincadeira acabou quando a raposa Celina olhou para a Maricota e falou:
- Falta galinha.
Maricota ficou muito brava:
- Fora daqui, minha gente! - jogou fora o sanduíche e começou novamente.
Pão, milho, quirere e ovo. Como era pra ter sido.
Quem quiser que faça o seu com o recheio preferido.

Do livro de Sanduíche   da Maricota de Avelino Guedes.
Editora  Moderna
 Baixe o livro aqui

Conversar com as crianças sobre os bichos da história, nomear os animais:

Achei aqui Matosmedeiros
Vamos fazer a galinha Maricota usando saco de papel


Pirâmide alimentar feita com e.v.a.

 Achei aqui nutri-ale

Pirâmide Alimentar - Feito com papelão
A pirâmide alimentar infantil é a forma mais simples e explicativa de saber quais alimentos são fundamentais na dieta dos pequenos. Então mãos à obra:

Achei no cintegrado


Pirâmide ara colorir:


Semáforo da Alimentação - Pedir antecipadamente as crianças imagens de comidas bebidas, depois fazer a atividade com uma conversa separando os alimentos em:
* sinal verde: Pode comer! Tá liberado
* Sinal Amarelo: Cuidado! 
*  Sinal Vermelho: Pare! Alimentos perigosos para sua saúde

Não achei a fonte!

Achei no jardimdaboavista

Como deve ser um prato saudável? Montar um prato saudável com recortes e colagem:



O sanduíche da Maricota! Tão esperado para ser degustado!
Agora vamos lá! 

Na história, os animais queriam colocar seus alimentos preferidos, vamos mudar um pouco, e colocar os alimentos que são muito bons para nossa saúde!
* Pão
* Alface
* Tomate
* Ovo cozido
* Queijo

Cada amigo irá montar seu próprio sanduíche:


Bom Apetite!

terça-feira, 2 de maio de 2017

Plano de aula Alimentação Saudável - A cesta da Dona Maricota

Plano de aula Alimentação saudável para Educação Infantil
Tema: A cesta de Dona Maricota

O tema alimentação é motivo de preocupação dos pais e educadores, visto que o mercado oferece uma enorme quantidade de produtos alimentícios que, através da mídia, invadem as nossas casas e tornam os hábitos alimentares bastante inadequados.

OBJETIVOS:

* Promover o consumo de frutas, legumes e verduras;

* Incentivar aos bons hábitos alimentares;

* Identificar as preferências alimentar dos alunos;

* Prover atividades que valorizem e aproximem as crianças dos alimentos com menor aceitação;

* Conhecer a necessidade da higienização dos alimentos e das mãos.

* Conscientizar os alunos sobre a importância e os motivos pelos quais nos alimentamos;

DESENVOLVIMENTO:

Para baixar o livro todo clique aqui

Realizar a leitura do livro - A cesta de Dona Maricota usando uma cesta decorada com uma senhora de e.v.a. e frutas, verduras e legumes feitos com e.v.a.

Durante a contagem da história, usar uma cesta e frutas feitas de e.v.a.

- Convidar as crianças a confeccionar a cesta de Dona Maricota usando pratos de papel e desenhos de frutas, verduras e legumes.

 

- O que tem na cesta de Dona Maricota? Usando imagens, recortes de revistas ou jornais

Achei aqui: edigouveias


Achei aqui: edigouveias

Dona Maricota fez compras e trouxe frutas, verduras e legumes, mas... qual a fruta preferida do Pré I?  Realizar um gráfico com a preferência das crianças:
 

Dona Maricota fez um sopão com seus legumes, que tal experimentar um sopão:


Que tal fazer as compras como a Dona Maricota? Recortar imagens de alimentos como frutas, verduras e legumes e colar no carrinho.
 Pirâmide Alimentar - Fazer os alimentos com massinha de modelar, montar a pirâmide com caixa de papelão.

Vegetais para a cesta da dona Maricota
 

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